Kể về một thầy cô giáo mà em yêu quý

     
Khi gọi những câu chuyện kể về một thầy giáo hay là 1 cô giáo mà em quý mến shop chúng tôi đã tổng hòa hợp được dưới đây, chắc chắn rằng các em học sinh sẽ dễ ợt hơn vào việc hoàn thành bài văn đề cập chuyện cùng với yêu mong này đồng thời gợi nhắc lại rất nhiều kỉ niệm thầy trò em đã làm qua trong số những năm mon cắp sách tới trường.
Mục Lục bài xích viết:1. Dàn ý2. Bài bác mẫu tiên phong hàng đầu (Chuẩn)3. Bài xích mẫu số 2 (Ngắn gọn)4. Bài bác mẫu số 3 (Chuẩn)5. Bài bác mẫu số 46. Bài bác mẫu số 57. Bài mẫu số 68. Bài xích mẫu số 79. Bài mẫu số 810. Bài xích mẫu số 911. Bài mẫu số 1012. Bài bác mẫu số 1113. Bài bác mẫu số 1214. Bài bác mẫu số 13

*

Bài văn kể về một thầy giáo hoặc thầy giáo mà em yêu quý

 

7. Kể thầy thầy giáo mà em thương mến lớp 5, chủng loại 7:

"Ăn quả nhớ kẻ trồng câyCó danh gồm vọng ghi nhớ thầy lúc xưa"

Đó chính là những câu thơ nói đến nghề giáo, nghề mà luôn luôn được yêu quý, kính trọng. Tôi rất yêu mến các thầy gia sư của mình, những người dân để lại mang lại tôi những tuyệt vời sâu sắc đẹp nhất đó là cô Kim Anh - cô giáo chủ nhiệm của chúng tôi.

Bạn đang xem: Kể về một thầy cô giáo mà em yêu quý

Cô có mái tóc hết sức dài, mượt mà, black nhánh và luôn luôn phảng phất mùi hương thơm. Đôi đôi mắt cô to tròn, black láy, khôn xiết cương nghị cơ mà cũng không kém phần dịu dàng. Khi shop chúng tôi đạt thành tựu cao trong học tập, cô luôn luôn nhìn cửa hàng chúng tôi với ánh mắt trìu mến. Còn từng khi chúng tôi mắc lỗi, đôi mắt cương nghị của cô lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô không lớn dài, luôn viết ra số đông mạch văn giàu cảm giác để gửi tải bài học kinh nghiệm đến với chúng tôi. Cô còn giúp công ty chúng tôi nhớ bài lâu hơn bằng các giọng nói của mình. Các giọng nói của cô thiệt truyền cảm, lúc thì vơi dàng, ấm áp, cơ hội lại dí dỏm, vui tươi khiến cho cho shop chúng tôi luôn tập trung vào bài học, quên cả thời gian. Tính bí quyết cô hiền hậu lành, chủ yếu trực, cô luôn luôn nghiêm túc với các bước của mình. Mặt hàng ngày, cô rất hay vui đùa với công ty chúng tôi nhưng khi đã vào ngày tiết học, cô cũng rất nghiêm khắc. Với cô dạy dỗ học không chỉ là một nghề, mà còn là một niềm đam mê. Cô luôn sẵn sàng rất kỹ cho bài giảng của mình, nhiều lúc cô còn sử dụng cả đa số đoạn clip ngắn về bài bác học, giúp chúng tôi có thể tiếp thu bài xích nhanh nhất. Mặc dù cô đã là một giáo viên tuy thế cô vẫn học, kia là sở thích của cô. Cô luôn thức đến ba, tư giờ sáng new đi ngủ vì sau khi soạn giáo án, cô lại thường xuyên học bài. "Học như một nhỏ đò ngược mẫu vậy, các con ạ!" Lời cô nói ngấm thía lòng chúng tôi.

Tôi ghi nhớ nhất là khi cô đi thăm quan với lớp bọn chúng tôi. Cơ hội ấy, trên đường nét mặt tương tự như trong hai con mắt của cô biểu lộ sự lo lắng, bồn chồn không yên. Sau đó, công ty chúng tôi mới tan vỡ lẽ, ra là hôm ấy, cô có bài bác thi môn triết học tuy vậy cô sẽ nghỉ thi để đi cùng với lớp công ty chúng tôi vì cô sợ rằng có sự việc gì không giỏi với chúng tôi, cô sẽ ăn năn cả đời. Một kỉ niệm đáng nhớ khác là lúc tôi học tập hè. Lúc ấy, tôi khá lo âu do tôi đang nghỉ mất nhì tuần. Tôi lao vào lớp với trọng tâm trạng lo lắng. Cô biết là tôi đang nghỉ học, cô bèn giảng lại cho tôi gần như chỗ tôi chưa biết, chưa hiểu, rồi nhờ chúng ta cho tôi mượn vở nhằm chép bù bài. Cơ hội đó tôi thấy mình vơi nhõm, âm thầm cảm ơn cô và những bạn.

Quả thật, nhà giáo thật là cao quý, y như câu ví: "Nghề giáo là người lái xe đò học thức qua sông". Đó cũng là nghề nhưng mà tôi ý muốn ước về sau khi trưởng thành. Nhân dịp Nhà giáo việt nam 20-11, tôi mong mỏi gửi lời chúc cho tới cô rằng: "Con chúc cô luôn mạnh khỏe! con yêu cô các lắm"".

 

8. Kể về một thầy giáo hay thầy giáo mà em quý mến, mẫu mã 8:

Đã qua ngay sát sáu năm cắp sách mang lại trường, tôi ấn tượng với không hề ít thầy cô giáo. Thầy cô luôn để lại vào tôi mọi hình ảnh đẹp cùng mãi ko phai mờ. Nhưng quan trọng nhất cùng với tôi cùng cũng là bạn tôi quí nhất - thầy giáo dạy dỗ tôi hồi lớp 5.

Tôi thấy hết sức ít fan lựa lựa chọn nghề có tác dụng thầy giáo. Núm mà giáo viên tôi lại hết sức say mê với việc nghiệp trồng người này. Thầy chổ chính giữa sự với chúng tôi, thầy ao ước làm giáo viên từ khi tham gia học cấp 2. Các lần ngồi nghe cô giáo giảng bài xích thích lắm. Trông thầy đứng bên trên bục giảng chững chạc, tự tin cùng được học tập trò yêu thương mến, thầy vẫn nuôi mong mơ tự đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ ngồi sắp hàng tức thì ngắn với thầy giả làm thầy giáo. Quái đản thay, đàn trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Lừng khừng chúng đọc mấy phần "thầy" giảng tuy thế đứa nào mặt mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Tất cả khi "thầy" nói xong rồi mà chúng vẫn ngồi bần thần, cơ hội đó phải gọi to chúng new như sực tỉnh. Đó là động lực trước tiên giúp cho ước mơ của thầy thành hiện tại thực.

Con đường mang đến với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Chính vì như thế mà hiện thời thầy giành riêng cho nghề một tình yêu thật mãnh liệt. Là đàn ông cả trong gia đình có truyền thống cuội nguồn làm chưng sĩ, thầy được bố mẹ định hướng mang đến thi vào trường đại học Y. Ngay lập tức từ nhỏ, gia đình thầy đã ước muốn như thế: Thầy vốn học xuất sắc lại thông minh, nhanh nhẹn nên cả nhà đặt niềm hi vọng rất lớn. Dẫu vậy năm lớp 12, bất ngờ thầy thông báo với mái ấm gia đình sẽ thi vào Trường cao đẳng Sư phạm, Khoa tè học. Đó là một trong cú sốc cùng với gia đình, duy nhất là người phụ thân của thầy. Mái ấm gia đình kịch liệt phản bội đối ra quyết định của thầy, đôi lúc làm thầy rất khổ sở nhưng chưa có lúc như thế nào thấy dao động. Thấy vững quà với quyết tâm của chính mình và kiên cường thuyết phục đầy đủ người. Ngày đi thi cũng là ngày thầy bi tráng nhất. Không một lời chúc, không một sự hễ viên, thầy đi thi chỉ gồm một mình. Quan sát chúng bạn có người thân trong gia đình chăm sóc, thầy cũng thấy tủi thân. Tuy thế lúc đó thầy nghĩ bản thân càng bắt buộc cứng rắn và mạnh bạo mẽ. Rồi khi đỗ thủ khoa, niềm vui của thầy cũng ko được trọn vẹn. Mái ấm gia đình thông báo sẽ không trợ cấp cho thầy ăn uống học trong bố năm. Thế là một mình thầy lại yêu cầu chống đỡ, chuyển phiên sở với biết bao nặng nề khăn giữa những năm học tập Cao đẳng. Vừa đi làm thêm vừa đi học, thầy bỏ mặc khó khăn để giành được ước mơ của bản thân mình và để chứng tỏ cho gia đình sự sàng lọc của thầy ko sai.

Xem thêm: Lịch Phát Sóng Thách Thức Danh Hài Chiếu Kênh Nào, Thách Thức Danh Hài

Nhìn thầy giáo trẻ của chúng tôi lạc quan, vui nhộn đứng bên trên bục giảng không nhiều ai rất có thể nghĩ rằng con đường thầy đã đi được thật lâu năm khi đề xuất vượt sang một mình. Nhưng lúc này thầy là một trong những người thầy siêu thành công. Không chỉ có là giáo viên dạy giỏi mà thầy còn được toàn bộ học trò chúng tôi yêu quí. Chúng tôi yêu quí thầy bởi con người thầy giỏi bụng. Tuy còn trẻ nhưng trong mắt chúng tôi thầy khôn xiết chững chạc, vững vàng. Thầy chặt chẽ trong giờ học tập nhưng quanh đó giờ thầy như một người khác, ngay gần gũi, thân mật và gần gũi và hài hước. Thỉnh thoảng, thầy đá bóng với chúng ta nam, quan sát lúc đó thầy như trẻ thơ vậy. Đặc biệt, với vẻ ngoài đẹp trai, to lớn và hát tốt nên mọi khi đứng trên sảnh khấụ màn biểu diễn chúng tôi cảm hứng đó không thể là thầy nữa mà là một trong nam ca sĩ bao gồm tiếng đang phiêu du cùng cảm tình của mình. Ấn tượng tuyệt nhất là niềm vui của thầy. Thầy cười cợt thật rạng rỡ, quan sát thầy cười tín đồ đang buồn bã cũng thấy vui lây.

Có một lượt thầy ốm. Không thấy thầy đến lớp cả lớp nhốn nháo hẳn lên. Cuối giờ học công ty chúng tôi đến đơn vị tìm thầy. Thấy cửa hàng chúng tôi đến, thầy xúc hễ lắm. Thầy bắt tay từng đứa một, rồi giữ lại ở lại ăn cơm. Bữa cơm người mẹ thầy làm bếp hôm đó thật ngon và nóng cúng. Thầy trò vừa ăn uống vừa thì thầm rôm rả. Bên cạnh đó cũng nhờ này mà gia đình đọc hơn quyết định của thầy.

Bây giờ thật cực nhọc để tìm kiếm thấy một người đàn ông Hà thành làm sao như thầy - thầy giáo dạy dỗ Tiểu học của chúng tôi. Với học tập trò, thầy vừa là thầy giáo nhưng hơn thế - thầy còn là một trong những người bạn lớn. 

9. Nhắc Về Một giáo viên Hay gia sư Mà Em Quý Mến, mẫu 9:

Trong suốt trong thời gian tháng học bên dưới mái trường thích yêu, bạn mà em kính quí nhất sẽ là cô Thanh. Đó là tín đồ đã mang lại cho em số đông tình cảm cừ khôi của một bạn cô giáo đối với học sinh. Em còn ghi nhớ rõ, năm em học tập lớp hai, ngày thứ nhất cô Thanh phi vào lớp với tầm vóc rất nhân từ hậu. Cô còn trẻ lắm, dáng cô thanh mảnh, nhỏ tuổi nhắn và rất dễ dàng thương. Cô rất mếm mộ học sinh. Ngày nắng tương tự như ngày mưa, cô chưa bao giờ đi dạy trễ hoặc nghỉ dạy dỗ ngày nào. Cô luôn dịu dàng êm ả với học viên nhưng rất tráng lệ và trang nghiêm trong giảng dạy. đông đảo giờ ra chơi, nếu có các bạn nào không hiểu biết nhiều bài, cô thân thiện ở lại lớp giảng mang lại từng bạn. Những chúng ta nam hay đùa nghịch, phá phách cô vơi nhàng kể nhở. Cô thường lấy những mẩu chuyện vui, có lợi để giáo dục chúng em. Chúng ta nào tất cả lỗi cô chỉ khuyên răn răn chứ không thể la mắng. Còn các bạn nào học yếu cô luôn luôn quan tâm đặc biệt quan trọng để bạn ấy văn minh hơn. Vì thế chúng em ai ai cũng yêu quý cô, coi cô như người mẹ thứ nhì của mình. Em còn nhớ bao gồm một hôm, khi học dứt tiết cuối tự nhiên em bị sốt, tín đồ nóng ran. Cô đã không ngại đường xa chở em về nhà, báo cho chị em em biết bệnh tình của em. Sau đó em nghỉ học mấy ngày để hồi phục do vị sốt khôn xiết vi. Cho dù không tới trường những bữa làm sao cô cũng cho thăm em và phân công chúng ta thay phiên chép bài bác cho em. ở đâu em không hiểu biết nhiều cô vẫn giảng lại tường tận. Bạn nào tất cả hoàn cảnh mái ấm gia đình khó khăn cô cũng giúp đỡ, có lúc còn đóng tiền khoản học phí dùm cho một chúng ta trong lớp có thực trạng mồ côi ba bà bầu ở cùng với bà ngoại. Vào lớp ai ai cũng quý quí cô, ngày bên giáo nước ta chúng em tặng kèm quà đến cô cô chỉ cười bảo: “Món rubi quý tốt nhất với cô đó là tác dụng học tập thật xuất sắc của các em đó!” Ngoài việc dạy kiến thức và kỹ năng ở trường, cô còn dạy cho cái đó em kỹ năng múa hát, khôn xiết vui. Giờ đồng hồ đây, tuy đã xa cô mà lại em vẫn nhớ mãi từng nụ cười, ánh mắt, giọng nói êm ả dịu dàng của cô. Cô sẽ truyền cho một một tấm lòng nhân hậu, dạy em biết cách yêu mến và xem xét mọi người, tin cậy cuộc đời. Em tự hứa với lòng đã học thiệt giỏi khiến cho cô vui lòng,trở thành con ngoan, trò xuất sắc và một người bổ ích cho làng mạc hội. Cô là tấm gương sáng để học sinh chúng em noi theo.

*

Kể về thầy giáo viên của em

 

10. Nói Về Một Thầy Giáo hay là 1 Cô Giáo nhưng mà Em Quý Mến, chủng loại 10:

Trường em có khá nhiều thầy cô giáo. Mỗi thầy cô dạy dỗ một cỗ môn khác nhau. Em thương yêu tất cả các thầy cô nhưng lại quý độc nhất là cô Nga — dạy môn Ngữ văn. Cô Nga trong năm này bốn mươi bảy tuổi nhưng mà trông cô vẫn trẻ con trung, xinh đẹp. Tóc cô chỉ dài tới vai tuy nhiên được uốn xoăn, rất tương xứng với khuôn phương diện trái xoan cùng nước domain authority trắng trẻo của cô. Mũi cô cao, cùng đặc biệt, cô cười hết sức tươi. Ai cũng khen cô tất cả mắt thẩm mĩ. Những bộ đồ cô mặc khôn cùng trang nhã, lịch sự, tương xứng với thân hình nhỏ bé thả của cô, trông không yểu điệu nhưng rât duyên dáng. Cô Nga siêu hiền mà lại đôi lúc, cô cũng khá nghiêm tự khắc với những bạn có thể hiện thái độ không giỏi trong học tập tập. Cô giảng bài xích rất sinh động, dễ hiểu nên hầu như chúng ta trong lớp các học tốt môn của cô. Không tính việc là một trong những giáo viên dạy dỗ Văn, cô Nga còn là phó hiệu trưởng của trường. Cô âu yếm cho học viên từ bữa ăn trưa tính đến chỗ nhằm xe… Ngày nào thì cũng vậy, cô là tín đồ về muộn duy nhất trường. Em rất mếm mộ cô Nga. Ngày bên giáo vn 20 tháng 11 đang tới rồi, em cùng các các bạn sẽ cố cố gắng chăm ngoan, học xuất sắc để cô vui lòng.

 

11. đề cập Về Một Thầy Giáo hay như là 1 Cô Giáo mà Em Quý Mến, mẫu mã 11:

Sáng nay, trên đường tới trường về, em hốt nhiên nghe ngân vang bài hát thân quen về người thầy với các ca từ và giai điệu tha thiết. Như một mẩu chuyện kể, lời bài hát ngấm đẫm kí ức của tuổi học tập trò: “ Vẫn nhớ đông đảo khi trời mưa rơi, vẫn cái áo xưa sờn đôi vai, thầy vẫn đi, bi thương vui im lẽ…”. Kỉ niệm của cô ý cứ nạm hiện về vẹn nguyên. Cô giáo ngặt nghèo mà nhẹ hiền của chúng em, cô đó là cô giáo Thu Hiền, fan đã dạy em suốt hai năm tiểu học và là người lái xe đò đưa thế hệ con trẻ của bọn chúng em lịch sự sông. Cô Hiền trong năm này đã ko kể bốn mươi tuổi dẫu vậy trông cô vẫn còn trẻ trung lắm. Bình thường, cô ăn mặc rất giản dị, cơ hội nào cô cũng mang áo sơ mi với quần tây. Mái tóc giảm ngắn ngang vai được cô buộc túm gọn gàng phía sau. Vào dịp nghỉ lễ hội, cô cũng mặc váy đầm như bao giáo viên khác. Các lúc như thế, trông cô thật nhẹ dàng. Nhưng em vẫn thích hợp nhất là được ngắm nhìn cô trong bộ áo dài màu tím hoa cà nhưng cô vẫn thường mặc vào từng sáng sản phẩm hai. Nhìn bóng hình cô thướt tha đến lớp, em cứ ngỡ như đó là một trong nàng tiên hiền khô bước ra trường đoản cú truyện cổ tích để đến bên chúng em. Cô có dáng người phẳng phiu với làn da hơi ngăm khỏe khoắn khoắn. Khuôn phương diện phúc hậu và đôi môi luôn rạng rỡ nụ cười là điểm lôi kéo nhất làm việc cô. Cô thường bước tiến nhanh nhẹn, mồm nói, tay làm. Vì chưng thế, phần lớn người yêu mến cô lắm. Cô luôn luôn vui vẻ với đa số người, ai nhờ vào gì cô cũng giúp sức tận tình. Cùng điều làm em nhớ tuyệt nhất là thể hiện thái độ an cần âu yếm mà cô giành cho chúng em. Chính cô đã xuất hiện cho chúng em bao chân trời tri thức. Những bài học tưởng chừng như khô khan, những việc khó, cứ cụ được cô giảng giaiar dịu nhàng, dễ dàng hiểu khiến cho chúng em khôn xiết thích thú. Những lần cô giảng bài, giọng cô thật ấm áp và ánh nhìn trìu mến. Chúng ta nào chưa biết bài, cô đều dịu dàng êm ả giảng lại, cô chăm sóc cho học tập trò của bản thân mình từ chuyện học hành cho tới bữa ăn, giấc ngủ. Em vẫn còn nhớ như in gồm lần bao gồm một lần bố mẹ bận câu hỏi nên đến đón em muộn. Ấy là vào một ngày đông năm ngoái, chúng ta lần lượt ra về hêt, trời mưa rả rích và bóng đêm buông dần dần xuống, em hốt hoảng vô cùng, đứng trước phòng bảo vệ, như ao ước bật khóc. Thật may mắn vì hôm đó cô có câu hỏi nên về muộn, cô đã điện thoại cảm ứng cho tía mẹ, cô đã truyện trò và cô còn sửa áo tơi lại đến em, rồi cô còn nhắc nhở em chuyện học hành và đợi cho đến lúc phụ huynh đến đón em, cô new ra về. Rồi một lần không giống ở năm lớp 4, em đã bị nhỏ xíu một trần rất nặng. Khi quay lại trường học, em rất mệt mỏi và quan yếu hiểu bài bác nên em luôn luôn bị điểm kém. Trong khi cô đang hiểu được điều ấy và cô sẽ tìm cách để giảng giải lại bài cho riêng biệt em. Cô còn nhiệt tình nhắc nhở em phải đảm bảo an toàn sức khỏe khoắn cho chủ yếu mình. Hầu hết lúc như thế, em cảm xúc mình thật suôn sẻ khi bao gồm thêm một người mẹ thứ hai chính là cô. Phần lớn tháng ngày được thiết kế học trò của giáo viên Thu hiền hậu thật là hạnh phúc. đông đảo chiều sống sao, phần nhiều buổi văn nghệ, đá bóng, sinh nhật của các bạn đều có bàn tay chăm chút của cô. Em sẽ luôn luôn mang theo nụ cười nhân từ và sự quan tâm thân yêu của cô đi suốt cuộc đời. Bây giờ, em vẫn là một học viên lớp sáu, dù không còn được chạm chán cô từng ngày nhưng cảm xúc em dành riêng cho cô vẫn cứ nguyên vẹn như ngày nào. Mỗi lần nhớ mang lại cô, em những tự nhủ đang luôn cố gắng học tập thật xuất sắc để ko phụ công khuyên bảo của cô. Em yêu cô các lắm, gia sư của em!

*

Bài văn tả thầy cô giáo

 

12. Kể Về Một Thầy Giáo hay như là một Cô Giáo mà Em Quý Mến, mẫu mã 12:

Ngày ấy tôi mới vào học lớp 1. Giáo viên của tôi cao, gầy, mái tóc không m­ướt xanh cơ mà lốm đốm nhiều sợi bạc, cô ăn uống mặc đơn giản nhưng lịch thiệp. Ấn tượng nhất ở cô là đôi mắt sáng, nghiêm nghị cơ mà dịu dàng. Tầm nhìn vừa thân thương vừa như thăm dò của cô cho đến hiện nay tôi vẫn chẳng thể nào quên... Hôm ấy là ngày sản phẩm 7. Mai có một chiếc cây viết máy mới màu trắng sọc rubi với sản phẩm chữ "My pen" lung linh và rất nhiều bông hoa nhỏ tuổi xíu lấp lánh ẩn nấp bí mật đáo mà mềm dịu ở cổ bút. Tôi nhìn cây cây bút một bí quyết thèm thuồng, thầm ước ao được cầm nó trong tay... Đến tiếng ra chơi, tôi 1 mình coi lớp, thiết yếu cưỡng lại ý mê say của mình, tôi mở cặp của Mai, ngắm nghía cây bút, để vào chỗ cũ rồi chẳng hiểu vì chưng sao tôi bỗng không thích trả lại nữa. Tôi mong muốn được thấy được nó mặt hàng ngày, được tự mình sở hữu nó, được thấy nó trong cặp của bao gồm mình... Không còn giờ ra chơi, các bạn chạy vào lớp, Mai nhanh chóng mở cặp với khóc oà lên khi thấy loại bút đã không cánh nhưng mà bay! Cả lớp xôn xao, các bạn thì lục tung sách vở, bạn lục ngăn bàn, có các bạn bò cả xuống gầm của cái bàn ngó nghiêng xem loại bút có bị rơi xuống khu đất không... Đúng dịp đó, cô giáo của shop chúng tôi vào lớp! sau thời điểm nghe chúng ta lớp tr­ưởng report và nghe Mai kể cụ thể về cái bút: làm sao là nó màu gì, có chữ gì, tất cả điểm gì quánh biệt, ai cho, để ở đâu, mất vào tầm khoảng nào... Cô im thin thít ngồi xuống ghế. Lớp trưởng cấp tốc nhảu đề nghị: - Cô cho xét cặp lớp bản thân đi cô ạ! Cô trong khi không nghe thấy lời nó nói, chỉ lờ lững hỏi: - Ra chơi lúc này ai sinh hoạt lại coi lớp? Cả lớp quan sát tôi, vài ba giọng nói đề nghị xét cặp của tôi, các chiếc nhìn dò hỏi, nghi ngờ, tôi thấy tay bản thân run bắn, phương diện nóng ran như­ tất cả trăm ngàn bé kiến đang bò trên má. Thầy giáo tôi danh tiếng là ngặt nghèo nhất trư­ờng, duy nhất cái gật đầu của cô dịp này, cái cặp bé nhỏ tuổi của tôi sẽ tiến hành mở tung ra...Bạn bè vẫn thấy hết, đang chê cười, sẽ không có gì ai đùa cùng tôi nữa...Tôi sợ hãi, ân hận, xấu hổ, bẽ bàng...Tôi oà khóc, tôi ước ao được xin lỗi cô và những bạn... Bất chợt cô giáo của tớ yêu mong cả lớp yên ổn lặng, cô hứa trang bị hai sẽ giải quyết và xử lý tiếp, tiếng học âm thầm trôi qua... Sáng vật dụng hai, sau giờ kính chào cờ, cô lao vào lớp, gật đầu ra hiệu cho chúng tôi ngồi xuống. Cô nhẹ nhàng đến mặt Mai với bảo: - Hôm thứ bảy bác đảm bảo có đưa mang lại cô cây bút và nói rằng chưng nhặt được khi đi đóng khoá cửa ngõ lớp mình, liệu có phải là cây cây viết của em không? Mai gắng cây bút, nó vui mừng nhận là của mình, cô dặn dò cả lớp phải giữ gìn pháp luật học tập cẩn thận, giờ học trôi qua êm ả, nhẹ nhàng...Ra chơi hôm ấy, chúng ta lại ríu rít tôi như ước ao bù lại sự ghẻ lạnh hôm trước. Chỉ riêng biệt tôi là biết rõ cây cây bút thật của Mai hiện nay ở khu vực đâu... Kế tiếp vài ngày cô có gặp riêng tôi, cô ko trách móc cũng không giảng giải gì nhiều. Cô chú ý tôi bằng cái quan sát bao dung với thông cảm, cô biết tội vạ của tôi chỉ với sự khờ khạo nhất thời nên đã gồm cách xử sự riêng sẽ giúp đỡ tôi không bị đồng đội khinh thường, coi rẻ... Năm tháng qua đi, kín về cây cây bút vẫn chỉ gồm mình tôi cùng cô biết. Nhưng lại hôm nay, nhân ngày 20/11, tôi từ bỏ thấy mình đã đủ quả cảm kể lại câu chuyện của chính bản thân mình như là một trong những cách biểu lộ lòng hàm ơn và kính trọng so với người đã dạy tôi bài xích học về việc bao dung và biện pháp ứng xử tế nhị vào cuộc sống. Lúc này tôi đang lớn, đang biết suy xét đúng không đúng trước mỗi việc mình làm, tôi vẫn ghi nhớ về bài học thuở thiếu thời mà cô đang dạy: bài học kinh nghiệm về lỗi lầm cùng sự bao dung! Và có lẽ rằng trong suốt cả cuộc đời mình, tôi sẽ chẳng dịp nào nguôi nỗi nhớ về cô như lưu giữ về MỘT bé NGƯỜI CÓ TẤM LÒNG CAO CẢ

 

13. Nhắc Về Một Thầy Giáo hay là một Cô Giáo mà Em Quý Mến, chủng loại 13:

Cô Minh Nguyệt là người luôn luôn chỉ bảo, đào tạo cho shop chúng tôi từng li từng tí. Cô là người bà bầu hiền máy hai của tôi, tín đồ đã lộ diện cho tôi kho tàng học thức của tuổi học trò. Năm nay, cô Nguyệt đang ngoài tía mươi tuổi. Cô có dáng người thon thả, mái tóc mượt mà, đen nhánh xõa ngang vai. Bàn tay nhỏ nhắn thon như búp măng của cô ấy viết đề xuất những mẫu chữ thật đẹp. Khuôn mặt của cô ấy hình trái xoan. Trên đôi môi của cô ý lúc nào thì cũng nở một nụ cười tươi rói với học sinh. Đôi đôi mắt của cô luôn nhìn cửa hàng chúng tôi với vẻ hiền hậu từ, trìu mến. Đôi mắt ấy biết mỉm cười đùa, biết xoa dịu, biết che chở an ủi. Cô là fan đã dạy cho tôi bao điều nhằm giờ đây, khi chũm tấm giấy khen bên trên tay, tôi đã hết sức xúc động và thầm cảm ơn cô khôn xiết nhiều. Cô là 1 người vô cùng bao dung, khoan dung và rất mực mếm mộ học trò. Khi chúng tôi mắc lỗi, cô ko la mắng nhưng mà chỉ ân cần, nhẹ nhàng chỉ bảo để cửa hàng chúng tôi hiểu địa điểm sai của bản thân mình và sửa lỗi. Gần như hôm tôi bị ốm, cô và chúng ta thường đến thăm tôi và khích lệ tôi. Người ta thường nói: “Nghề giáo như nghề chèo đò, từng năm là một chuyến đò gửi khách qua sông”. Quả đúng thật vậy. Cô đã khuyên bảo biết từng nào thế hệ học sinh như bọn chúng tôi. Tôi đang nhớ mãi về cô, người người mẹ thứ hai đã chắp cho tôi song cánh để cất cánh cao, cất cánh xa rộng tới tương lai. Sau đó, tôi sẽ cần xa cô, xa những bạn. Cứ nghĩ mang lại lúc đó, bất chợt, trong thâm tâm trí tôi lại hiện lên số đông vần thơ của tuổi học tập trò. Tôi sợ hãi ngày mai tôi sẽ bự Xa cổng ngôi trường khép kín với thời hạn Sợ phượng rơi là nỗi ghi nhớ với thời gian Sẽ phải sống trong rất nhiều nuối tiếc nuối Rồi mai đây bé bỏng làm tín đồ lớn Còn ai đi nhặt cánh phượng hồng Còn ai làm chiến thuyền giấy trắng mùa hạ về lung linh bên sông đồng đội tôi tụm năm tụm bảy bạn bè chim non ríu rít sảnh trừng Tôi đang mãi giữ đầy đủ vần thơ ấy như là một trong những kỉ niệm về cô – giáo viên của tuổi thơ tôi.

*

Tả thầy cô giáo mà em yêu thương quý

Bài viết về số đông kỷ niệm thâm thúy về thầy cô cùng mái trường là tài liệu gồm 5 bài mẫu viết về các kỷ niệm thâm thúy về thầy cô cùng mái trường. Đây đông đảo là những bài mẫu hay, chân thành và ý nghĩa và giàu cảm xúc, các em học tập sinh có thể tham khảo để sở hữu được phát minh hay tốt nhất cho bài viết kỉ niệm thâm thúy về thầy cô và mái trường hay tuyệt nhất và tuyệt vời nhất. Tra cứu hiểu cụ thể nội dung phần Soạn bài bác Cụm đụng từ nhằm học giỏi môn Ngữ Văn 6 hơn.

Xem thêm: Cảm Nhận Về Bài Thơ Từ Ấy Của Tố Hữu, 6 Bài Văn Mẫu + Dàn Ý

Ngoài văn bản ở trên, các em có thể tìm hiểu cụ thể bài Hãy tưởng tượng cuộc đọ mức độ của đánh Tinh với Thuỷ Tinh vào điều kiện ngày nay với đồ vật xúc, máy ủi, xi măng cốt thép,... để sẵn sàng trước cho bài học kinh nghiệm này.

https://phauthuatcatmimat.com/ke-ve-mot-thay-giao-hay-mot-co-giao-ma-em-quy-men-39825n.aspx